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SNTE pide a Comisión grupos de 30 alumnos en escuelas y Operativo Mochila Permanente
Kevin Recio Monterrey / 16.06.2025 15:44:00
Integrantes de la Sección 50 del SNTE y agrupaciones de padres de familia solicitaron a los diputados incluir en la nueva Ley de Educación el que los grupos de educación básica cuenten con hasta 30 alumnos por aula, así como la obligatoriedad de implementar el operativo mochila.
Durante la segunda Mesa de Trabajo de la Comisión de Educación organizada por el Congreso local, Rubén Burgos, representante de la Sección 50 del SNTE, comentó que la Ley saliente contempla el que las aulas no cuenten con más de 30 alumnos, pero que la nueva propuesta lo descartaba, por lo que hizo un llamado a precisarlo.
“La ley anterior contemplaba el número de alumnos y decía que deberían de ser 30 alumnos por grupo y, sin embargo, en este proyecto de Ley Ley vemos que ha sido omitida y nos gustaría que se expresara claramente lo de la Ley anterior.
“Con excepción de los de educación especial, y es importante porque sabemos que si queremos ir en busca de una calidad educativa, el número de alumnos es indispensable para que el maestro pueda desarrollar y enseñe el profesionalismo de sus competencias, y en este proyecto solamente dice que procurará que sean las escuelas oficiales de nivel básico”, detalló.
Durante la segunda Mesa de Trabajo de la Comisión de Educación organizada por el Congreso local, Rubén Burgos, representante de la Sección 50 del SNTE, comentó que la Ley saliente contempla el que las aulas no cuenten con más de 30 alumnos, pero que la nueva propuesta lo descartaba, por lo que hizo un llamado a precisarlo.
“La ley anterior contemplaba el número de alumnos y decía que deberían de ser 30 alumnos por grupo y, sin embargo, en este proyecto de Ley Ley vemos que ha sido omitida y nos gustaría que se expresara claramente lo de la Ley anterior.
“Con excepción de los de educación especial, y es importante porque sabemos que si queremos ir en busca de una calidad educativa, el número de alumnos es indispensable para que el maestro pueda desarrollar y enseñe el profesionalismo de sus competencias, y en este proyecto solamente dice que procurará que sean las escuelas oficiales de nivel básico”, detalló.
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